Niñas programadoras: reconocen a 200 alumnas de secundarias públicas capacitadas en desarrollo de aplicaciones y páginas web
En el fondo, esta política desarrolla el interés por la ciencia, la tecnología y la innovación.
- Redacción AN/ SBH
El sistema educativo mexicano reconoció a 200 niñas de 80 secundarias diurnas y técnicas de la Ciudad de México, por concluir su trayecto formativo en lenguaje de programación.
Se trata del curso “Nosotras: Aprendizaje del lenguaje de la programación” del programa Tecnolochicas, que capacita a alumnas de segundo y tercer grados de secundaria en programación y diseño de páginas web y aplicaciones para dispositivos móviles.
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En el fondo, esta política desarrolla el interés por la ciencia, la tecnología y la innovación.
Alumnas, familiares y autoridades se reunieron en la Secundaria Diurna número 8 “Tomás Garrigue Masaryk”. El titular de la autoridad educativa en la capital, Luis Humberto Fernández Fuentes, dijo que el uso de nuevas tecnologías y herramientas de comunicación fueron esenciales para mantener el proceso de enseñanza-aprendizaje.
El programa Tecnolochicas busca incrementar el número de alumnas de nivel secundaria en la Ciudad de México, interesadas en realizar una carrera técnica relacionada con la tecnología con una currícula de 30 horas que incluye cursos de programación, talleres, conferencias y eventos.
